domingo, 17 de julio de 2016

SESIÓN 8



Objetivo de la sesión: El alumno registrará  los estados con mayor y menor población a través del uso de gráficas.

Tiempo: (50¨)


SECUENCIA DIDÁCTICA

Feedback: Realiza un comentario en el foro, acerca de la importancia de los ríos en México, así como medidas preventivas contra la contaminación de los ríos.


Actividad 1: Realiza un ensayo: La población en México. De acuerdo al formato APA y súbelo al grupo de yahoo.

Actividad 2: Elabora un par de gráficas de barra donde indiquen las cinco entidades con mayor y menor población en México. Súbelas al grupo de yahoo en la carpeta de productos.

Actividad 3: Descarga la gráfica: Población en México entre 1970 y 2000 y realiza dos participaciones en el foro contestando las siguientes preguntas: 
  • ¿Qué factores creen que influyeron en el crecimiento de la población?
  • ¿Cómo piensan que el incremento de la población en México ha afectado los recursos naturales del país?
Actividad 4: Realiza una investigación de la población de tu entidad, y elabora 2 gráficas con los siguientes datos: hombres y mujeres. 
  • Cuántos hablan una lengua indígena.  


Sube tus gráficas a la plataforma hasta el día 20 de julio a las 10:00pm. 



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