SESIÓN 1

Objetivo de la sesión: El alumno reconocerá el lugar donde vive y los componentes que conforman su propio espacio geográfico.

Tiempo: (50 ´)

SECUENCIA DIDÁCTICA

Actividad 1: Descarga y observa el vídeo Espacios compartidos e identifica las semejanzas y diferencias entre las comunidades que en él se describen. 

Actividad 2: Descarga y lee el texto 1.1 Tuxpan, centra tu atención en las características del lugar que describe.

Actividad 3: Elabora un listado  de mínimo 10  componentes naturales, sociales y económicos que se distinguen en el relato de Cristina. Y súbelo a la plataforma en el siguiente formato (Formato Word, Times New Roman 12;  1.5 de espacio)  Y envíalo antes de las 12 pm.